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みやぎの教員に求められる資質能力

印刷用ページを表示する 掲載日:2018年3月19日更新

校長及び教員としての資質の向上に関する指標

宮城県教育委員会では,教育公務員特例法の規定に基づき,これまでの「宮城県教員研修マスタープラン」を発展させた形で,新たに校長及び教員としての資質の向上に関する指標「みやぎの教員に求められる資質能力」を策定しました。今後は,この指標を踏まえた教員採用選考や教員研修を実施していきます。

みやぎの教員に求められる資質能力 (一括ダウンロード [PDFファイル/1.62MB]

表紙・目次 [PDFファイル/33KB]

1 はじめに [PDFファイル/35KB]

2 現状と課題等 [PDFファイル/89KB]

  • 本県教育の現状
  • 教員の資質能力の向上に関する本県の取組
  • 教員の資質能力の向上に関する国の動向
  • 教員の資質能力の向上への課題

3 指標策定の視点 [PDFファイル/60KB]

  • 指標策定の方向性
  • 東日本大震災による影響への対応
  • 学校運営能力の養成
  • 新規に採用する教員に求める資質

4 ライフステージに応じた資質能力の向上 [PDFファイル/58KB]

  • 教職経験年数に応じた成長段階
  • 管理職等の職能に応じた成長段階
  • ライフステージに応じた教員像

5 みやぎの教員に求められる資質能力 [PDFファイル/1.15MB]

  • 本県の教員に求められる資質
  • 教職経験段階に応じて求められる資質能力
  • 管理職等の職能に応じて求められる資質能力
  • 教員のライフステージとみやぎの教員に求められる資質能力(A3判・表 [PDFファイル/277KB]

6 教員免許 [PDFファイル/51KB]

  • 教員免許の意義
  • 教員免許更新制
  • 特別支援学校の教員の免許状の取得促進

7 おわりに [PDFファイル/40KB]

○ 資料

 


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