センターおすすめ情報

令和7年度教育課題研究の研究成果

令和7年度の教育課題研究の研究成果を紹介します。
校内研修等で活用できる資料ですので、ご活用ください。

学力向上研究グループ

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デジタルドリルやパフォーマンス課題を効果的に取り入れ、子どもの主体性と探究心を育む「魅力ある授業」を提案します。
「使える学力」の定着を目指す「4つのステップ」に基づいた単元計画や、授業前に個々のつまずきを把握できるレディネステストなど、明日の実践に役立つコンテンツが満載です。ぜひご活用ください。

生徒指導研究グループ

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学校に登校していない児童生徒の新規発生の抑制に向けて、「I-Basho（いばしょ）プログラム」を開発しました。このプログラムは、教職員の生徒指導についての理解を更に深め、日常の学校生活における発達支持的生徒指導の手立てを考えるためのものです。全ての児童生徒にとって明日も登校したくなる学校を実現させるため、ぜひご活用ください。

教育DX研究グループ

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日々の「チョットした工夫」で、児童生徒の「もっと学びたい！」を引き出す授業を目指すのが、校内研修プログラム「チョットもっと授業ナビ」です。児童生徒の主体的な学びを実現するICTを活用した授業づくりに役立つ研修動画を12本用意しました。授業改善のイメージを膨らませ、操作演習を通してICT活用のポイントを学ぶことができます。ぜひ、校内研修等でご活用ください。

特別支援教育研究グループ

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この実践ナビでは、全ての子供たちの学びを豊かにするために、インクルーシブ教育システムの視点を取り入れたコミュニティ・スクールの取組の実践案を視聴できます。全ての子供たちへのよりよい教育活動を行うためにコミュニティ・スクールではどのような取組を行うことができるのか、その可能性を提案しています。この実践ナビが、これからの取組を考える上での一助となれば幸いです。ぜひ、ご活用ください。